{"id":3197,"date":"2021-02-24T16:08:19","date_gmt":"2021-02-24T16:08:19","guid":{"rendered":"https:\/\/new.2rk.hu\/?page_id=3197"},"modified":"2021-03-02T06:52:43","modified_gmt":"2021-03-02T06:52:43","slug":"7-egyenlo-eselyek-erosebb-nemzet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/2rkalapitvany.hu\/?page_id=3197","title":{"rendered":"#7 Egyenl\u0151 es\u00e9lyek, er\u0151sebb nemzet"},"content":{"rendered":"<div data-colibri-id=\"3197-c1\" class=\"style-1490 style-local-3197-c1 position-relative\">\n  <!---->\n  <div data-colibri-component=\"section\" data-colibri-id=\"3197-c2\" id=\"custom\" class=\"h-section h-section-global-spacing d-flex align-items-lg-center align-items-md-center align-items-center style-1491 style-local-3197-c2 position-relative\">\n    <!---->\n    <!---->\n    <div class=\"h-section-grid-container h-section-boxed-container\">\n      <!---->\n      <div data-colibri-id=\"3197-c3\" class=\"h-row-container gutters-row-lg-2 gutters-row-md-2 gutters-row-0 gutters-row-v-lg-2 gutters-row-v-md-2 gutters-row-v-2 style-1494 style-local-3197-c3 position-relative\">\n        <!---->\n        <div class=\"h-row justify-content-lg-center justify-content-md-center justify-content-center align-items-lg-stretch align-items-md-stretch align-items-stretch gutters-col-lg-2 gutters-col-md-2 gutters-col-0 gutters-col-v-lg-2 gutters-col-v-md-2 gutters-col-v-2\">\n          <!---->\n          <div class=\"h-column h-column-container d-flex h-col-lg-auto h-col-md-auto h-col-auto style-1495-outer style-local-3197-c4-outer\">\n            <div data-colibri-id=\"3197-c4\" class=\"d-flex h-flex-basis h-column__inner h-px-lg-2 h-px-md-2 h-px-2 v-inner-lg-2 v-inner-md-2 v-inner-2 style-1495 style-local-3197-c4 position-relative\">\n              <!---->\n              <!---->\n              <div class=\"w-100 h-y-container h-column__content h-column__v-align flex-basis-100 align-self-lg-start align-self-md-start align-self-start\">\n                <!---->\n                <div data-colibri-id=\"3197-c5\" class=\"h-global-transition-all h-heading style-1498 style-local-3197-c5 position-relative h-element\">\n                  <!---->\n                  <div class=\"h-heading__outer style-1498 style-local-3197-c5\">\n                    <!---->\n                    <!---->\n                    <h2 class=\"\">Bejelent\u00e9s<\/h2>\n                  <\/div>\n                <\/div>\n                <div data-colibri-component=\"video\" data-colibri-id=\"3197-c6\" class=\"d-block h-video d-block h-video style-1496 style-local-3197-c6 position-relative h-element\">\n                  <!---->\n                  <!---->\n                  <div class=\"video-container position-relative\">\n                    <div class=\"h-global-transition-all ratio-inner\"><iframe src=https:\/\/www.youtube.com\/embed\/sP-kA-wtGYc?autoplay=0&amp;mute=0&amp;modestbranding=0&amp;rel=0&amp;enablejsapi=1&amp; class='h-video-main'  allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n                  <\/div>\n                <\/div>\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div data-colibri-id=\"3197-c8\" class=\"h-row-container gutters-row-lg-2 gutters-row-md-2 gutters-row-0 gutters-row-v-lg-2 gutters-row-v-md-2 gutters-row-v-2 style-1499 style-local-3197-c8 position-relative\">\n        <!---->\n        <div class=\"h-row justify-content-lg-center justify-content-md-center justify-content-center align-items-lg-stretch align-items-md-stretch align-items-stretch gutters-col-lg-2 gutters-col-md-2 gutters-col-0 gutters-col-v-lg-2 gutters-col-v-md-2 gutters-col-v-2\">\n          <!---->\n          <div class=\"h-column h-column-container d-flex h-col-lg-auto h-col-md-auto h-col-auto style-1500-outer style-local-3197-c9-outer\">\n            <div data-colibri-id=\"3197-c9\" class=\"d-flex h-flex-basis h-column__inner h-px-lg-2 h-px-md-2 h-px-2 v-inner-lg-2 v-inner-md-2 v-inner-2 style-1500 style-local-3197-c9 position-relative\">\n              <!---->\n              <!---->\n              <div class=\"w-100 h-y-container h-column__content h-column__v-align flex-basis-100 align-self-lg-start align-self-md-start align-self-start\">\n                <!---->\n                <div data-colibri-id=\"3197-c10\" class=\"h-global-transition-all h-heading style-1503 style-local-3197-c10 position-relative h-element\">\n                  <!---->\n                  <div class=\"h-heading__outer style-1503 style-local-3197-c10\">\n                    <!---->\n                    <!---->\n                    <h2 class=\"\">BanNER<\/h2>\n                  <\/div>\n                <\/div>\n                <div data-colibri-component=\"video\" data-colibri-id=\"3197-c11\" class=\"d-block h-video d-block h-video style-1501 style-local-3197-c11 position-relative h-element\">\n                  <!---->\n                  <!---->\n                  <div class=\"video-container position-relative\">\n                    <div class=\"h-global-transition-all ratio-inner\"><iframe src=https:\/\/www.youtube.com\/embed\/86zoZOcligU?autoplay=0&amp;mute=0&amp;modestbranding=0&amp;rel=0&amp;enablejsapi=1&amp; class='h-video-main'  allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n                  <\/div>\n                <\/div>\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div data-colibri-id=\"3197-c13\" class=\"h-row-container gutters-row-lg-2 gutters-row-md-2 gutters-row-0 gutters-row-v-lg-2 gutters-row-v-md-2 gutters-row-v-2 style-1504 style-local-3197-c13 position-relative\">\n        <!---->\n        <div class=\"h-row justify-content-lg-center justify-content-md-center justify-content-center align-items-lg-stretch align-items-md-stretch align-items-stretch gutters-col-lg-2 gutters-col-md-2 gutters-col-0 gutters-col-v-lg-2 gutters-col-v-md-2 gutters-col-v-2\">\n          <!---->\n          <div class=\"h-column h-column-container d-flex h-col-lg-auto h-col-md-auto h-col-auto style-1505-outer style-local-3197-c14-outer\">\n            <div data-colibri-id=\"3197-c14\" class=\"d-flex h-flex-basis h-column__inner h-px-lg-2 h-px-md-2 h-px-2 v-inner-lg-2 v-inner-md-2 v-inner-2 style-1505 style-local-3197-c14 position-relative\">\n              <!---->\n              <!---->\n              <div class=\"w-100 h-y-container h-column__content h-column__v-align flex-basis-100 align-self-lg-start align-self-md-start align-self-start\">\n                <!---->\n                <div data-colibri-id=\"3197-c15\" class=\"h-global-transition-all h-heading style-1508 style-local-3197-c15 position-relative h-element\">\n                  <!---->\n                  <div class=\"h-heading__outer style-1508 style-local-3197-c15\">\n                    <!---->\n                    <!---->\n                    <h2 class=\"\">K\u00e9pvisel\u0151v\u00e1gta<\/h2>\n                  <\/div>\n                <\/div>\n                <div data-colibri-component=\"video\" data-colibri-id=\"3197-c16\" class=\"d-block h-video d-block h-video style-1506 style-local-3197-c16 position-relative h-element\">\n                  <!---->\n                  <!---->\n                  <div class=\"video-container position-relative\">\n                    <div class=\"h-global-transition-all ratio-inner\"><iframe src=https:\/\/www.youtube.com\/embed\/vP5gV_JcE-4?autoplay=0&amp;mute=0&amp;modestbranding=0&amp;rel=0&amp;enablejsapi=1&amp; class='h-video-main'  allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n                  <\/div>\n                <\/div>\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div data-colibri-id=\"3197-c18\" class=\"h-row-container gutters-row-lg-2 gutters-row-md-2 gutters-row-0 gutters-row-v-lg-2 gutters-row-v-md-2 gutters-row-v-2 style-1513 style-local-3197-c18 position-relative\">\n        <!---->\n        <div class=\"h-row justify-content-lg-center justify-content-md-center justify-content-center align-items-lg-stretch align-items-md-stretch align-items-stretch gutters-col-lg-2 gutters-col-md-2 gutters-col-0 gutters-col-v-lg-2 gutters-col-v-md-2 gutters-col-v-2\">\n          <!---->\n          <div class=\"h-column h-column-container d-flex h-col-lg-auto h-col-md-auto h-col-auto style-1514-outer style-local-3197-c19-outer\">\n            <div data-colibri-id=\"3197-c19\" class=\"d-flex h-flex-basis h-column__inner h-px-lg-2 h-px-md-2 h-px-2 v-inner-lg-2 v-inner-md-2 v-inner-2 style-1514 style-local-3197-c19 position-relative\">\n              <!---->\n              <!---->\n              <div class=\"w-100 h-y-container h-column__content h-column__v-align flex-basis-100 align-self-lg-start align-self-md-start align-self-start\">\n                <!---->\n                <div data-colibri-id=\"3197-c20\" class=\"h-global-transition-all h-heading style-1515 style-local-3197-c20 position-relative h-element\">\n                  <!---->\n                  <div class=\"h-heading__outer style-1515 style-local-3197-c20\">\n                    <!---->\n                    <!---->\n                    <h2 class=\"\">Sajt\u00f3megjelen\u00e9sek<\/h2>\n                  <\/div>\n                <\/div>\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div data-colibri-id=\"3197-c21\" class=\"h-row-container gutters-row-lg-2 gutters-row-md-2 gutters-row-0 gutters-row-v-lg-2 gutters-row-v-md-2 gutters-row-v-2 style-1509 style-local-3197-c21 position-relative\">\n        <!---->\n        <div class=\"h-row justify-content-lg-center justify-content-md-center justify-content-center align-items-lg-stretch align-items-md-stretch align-items-stretch gutters-col-lg-2 gutters-col-md-2 gutters-col-0 gutters-col-v-lg-2 gutters-col-v-md-2 gutters-col-v-2\">\n          <!---->\n          <div class=\"h-column h-column-container d-flex h-col-lg-auto h-col-md-auto h-col-auto style-1510-outer style-local-3197-c22-outer\">\n            <div data-colibri-id=\"3197-c22\" class=\"d-flex h-flex-basis h-column__inner h-px-lg-2 h-px-md-2 h-px-2 v-inner-lg-2 v-inner-md-2 v-inner-2 style-1510 style-local-3197-c22 position-relative\">\n              <!---->\n              <!---->\n              <div class=\"w-100 h-y-container h-column__content h-column__v-align flex-basis-100 align-self-lg-start align-self-md-start align-self-start\">\n                <!---->\n                <div data-colibri-id=\"3197-c23\" class=\"h-x-container style-1511 style-local-3197-c23 position-relative h-element\">\n                  <!---->\n                  <div class=\"h-x-container-inner style-dynamic-3197-c23-group style-1511-spacing style-local-3197-c23-spacing\"><span class=\"h-link__outer style-1512-outer style-local-3197-c24-outer d-inline-flex h-element\"><a h-use-smooth-scroll=\"true\" href=\"https:\/\/hang.hu\/publicisztika\/2020\/11\/27\/egyenlo-eselyek-erosebb-nemzet-javaslatok-az-elvesztegetett-tehetsegek-orszaganak\/\"  data-colibri-id=\"3197-c24\" class=\"d-flex w-100 align-items-center h-link style-1512 style-local-3197-c24 position-relative\"><!----><!----> <span>Magyar Hang (Egyenl\u0151 es\u00e9lyek, er\u0151sebb nemzet: javaslatok az elvesztegetett tehets\u00e9gek orsz\u00e1g\u00e1nak)<\/span><\/a>\n                    <\/span>\n                  <\/div>\n                <\/div>\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div data-colibri-id=\"3197-c25\" class=\"h-row-container gutters-row-lg-2 gutters-row-md-2 gutters-row-0 gutters-row-v-lg-2 gutters-row-v-md-2 gutters-row-v-2 style-1516 style-local-3197-c25 position-relative\">\n        <!---->\n        <div class=\"h-row justify-content-lg-center justify-content-md-center justify-content-center align-items-lg-stretch align-items-md-stretch align-items-stretch gutters-col-lg-2 gutters-col-md-2 gutters-col-0 gutters-col-v-lg-2 gutters-col-v-md-2 gutters-col-v-2\">\n          <!---->\n          <div class=\"h-column h-column-container d-flex h-col-lg-auto h-col-md-auto h-col-auto style-1517-outer style-local-3197-c26-outer\">\n            <div data-colibri-id=\"3197-c26\" class=\"d-flex h-flex-basis h-column__inner h-px-lg-2 h-px-md-2 h-px-2 v-inner-lg-2 v-inner-md-2 v-inner-2 style-1517 style-local-3197-c26 position-relative\">\n              <!---->\n              <!---->\n              <div class=\"w-100 h-y-container h-column__content h-column__v-align flex-basis-100 align-self-lg-start align-self-md-start align-self-start\">\n                <!---->\n                <div data-colibri-id=\"3197-c27\" class=\"h-global-transition-all h-heading style-1519 style-local-3197-c27 position-relative h-element\">\n                  <!---->\n                  <div class=\"h-heading__outer style-1519 style-local-3197-c27\">\n                    <!---->\n                    <!---->\n                    <h2 class=\"\">A t\u00f6rv\u00e9nyjavaslat sz\u00f6vege<\/h2>\n                  <\/div>\n                <\/div>\n                <div data-colibri-id=\"3197-c28\" class=\"h-text h-text-component style-1520 style-local-3197-c28 position-relative h-element\">\n                  <!---->\n                  <!---->\n                  <div class=\"\">\n                    <p>Javaslatok egy es\u00e9lyteremt\u0151 k\u00f6zoktat\u00e1s kialak\u00edt\u00e1s\u00e1ra<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Meggy\u0151z\u0151d\u00e9s\u00fcnk, hogy Magyarorsz\u00e1g felemelked\u00e9s\u00e9nek z\u00e1loga, ha versenyk\u00e9pess\u00e9g\u00e9t saj\u00e1t polg\u00e1raira alapozza, er\u0151forr\u00e1sait els\u0151sorban az emberekbe fekteti. Ennek legfontosabb megnyilv\u00e1nul\u00e1sa egy er\u0151s \u00e9s es\u00e9lyteremt\u0151 oktat\u00e1si rendszer\n                      l\u00e9trehoz\u00e1sa \u00e9s fenntart\u00e1sa. Kulcsk\u00e9rd\u00e9s, hogy a k\u00f6zoktat\u00e1s minden magyar di\u00e1k sz\u00e1m\u00e1ra megadja a t\u00e1rsadalmi felemelked\u00e9s lehet\u0151s\u00e9g\u00e9t, vagyis egyenl\u0151 es\u00e9lyeket biztos\u00edtson. Ahogy Sz\u00e9chenyi Istv\u00e1n fogalmazott, \u201eegy nemzet ereje a kim\u0171velt\n                      emberf\u0151k sokas\u00e1g\u00e1ban rejlik.\u201d<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>A magyar k\u00f6zoktat\u00e1s legs\u00falyosabb probl\u00e9m\u00e1ja, hogy nem teremt egyenl\u0151 es\u00e9lyeket az elt\u00e9r\u0151 t\u00e1rsadalmi helyzet\u0171 gyermekek sz\u00e1m\u00e1ra. Nem cs\u00f6kkenti, hanem fenntartja, s\u0151t \u00fajratermeli a megl\u00e9v\u0151 egyenl\u0151tlens\u00e9geket.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>A h\u00e1rom \u00e9vente elv\u00e9gzett PISA felm\u00e9r\u00e9sek elemz\u00e9s\u00e9b\u0151l kider\u00fcl, hogy a magyar k\u00f6zoktat\u00e1st a fejlett orsz\u00e1gok k\u00f6r\u00e9ben les\u00fajt\u00f3an nagy egyenl\u0151tlens\u00e9g jellemzi. A tanul\u00f3k teljes\u00edtm\u00e9nye \u00e9s csal\u00e1di helyzete k\u00f6z\u00f6tti kapcsolat nemzetk\u00f6zi szinten\n                      is kiemelked\u0151en er\u0151s. Egyszer\u0171bben fogalmazva a mai Magyarorsz\u00e1gon \u201eaz leszel, ahova sz\u00fcletsz\u201d. F\u00e9lre\u00e9rt\u00e9s ne legyen, term\u00e9szetes, hogy a jobb csal\u00e1di h\u00e1tter\u0171 tanul\u00f3k jobb teljes\u00edtm\u00e9nyre k\u00e9pesek. A k\u00e9rd\u00e9s az, hogy ez az \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9s\n                      milyen m\u00e9rt\u00e9k\u0171. Magyarorsz\u00e1gon riaszt\u00f3an nagy. 2015-ben Perut \u00e9s Bulg\u00e1ri\u00e1t megel\u0151zve \u201evil\u00e1gels\u0151k\u201d lett\u00fcnk az es\u00e9lyegyenl\u0151tlens\u00e9g tekintet\u00e9ben: minden m\u00e9rt ter\u00fcleten n\u00e1lunk hat\u00e1rozta meg legink\u00e1bb a gazdas\u00e1gi, t\u00e1rsadalmi, kultur\u00e1lis\n                      h\u00e1tt\u00e9r a di\u00e1kok teljes\u00edtm\u00e9ny\u00e9t. A helyzet a k\u00f6vetkez\u0151 m\u00e9r\u00e9s alkalm\u00e1val, 2018-ban sem javult sz\u00e1mottev\u0151en.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Az elm\u00falt 20 \u00e9v csaknem v\u00e1ltozatlan k\u00e9pet mutat: a kezdetek \u00f3ta alig tal\u00e1lunk olyan orsz\u00e1got a PISA felm\u00e9r\u00e9s r\u00e9sztvev\u0151i k\u00f6z\u00f6tt, ahol a csal\u00e1di h\u00e1tt\u00e9r a n\u00e1lunk tapasztaltn\u00e1l meghat\u00e1roz\u00f3bb lenne. Ez a gyakorlatban azt jelenti, hogy minden\n                      \u00e9vben tehets\u00e9gek ezreit vesztegetj\u00fck el.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Az es\u00e9lyegyenl\u0151s\u00e9g hi\u00e1nya mor\u00e1lis \u00e9s jogi szempontb\u00f3l is elfogadhatatlan, hiszen az egyenl\u0151 es\u00e9lyek minden gyermeket megilletnek. De nem kell az emberi jogok bajnok\u00e1nak vagy szoci\u00e1lisan \u00e9rz\u00e9kenynek lenni ahhoz, hogy bel\u00e1ssuk, a helyzet\n                      az eg\u00e9sz t\u00e1rsadalomra, mindannyiunkra kihat\u00f3 k\u00e1ros k\u00f6vetkezm\u00e9nyekkel is j\u00e1r. Minden elvesztegetett tehets\u00e9g vesztes\u00e9g a t\u00e1rsadalom, vesztes\u00e9g a magyar nemzet sz\u00e1m\u00e1ra is. A kedvez\u0151tlen t\u00e1rsadalmi helyzete miatt rosszul teljes\u00edt\u0151 di\u00e1k\n                      nagyobb es\u00e9llyel szorul ki a munkaer\u0151piacr\u00f3l vagy v\u00e9gez kevesebb hozz\u00e1adott \u00e9rt\u00e9kkel j\u00e1r\u00f3 munk\u00e1t, nagyobb es\u00e9llyel szorul r\u00e1 a szoci\u00e1lis \u00e9s eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi kiad\u00e1sokra, kisebb r\u00e9szt tud v\u00e1llalni a k\u00f6ztehervisel\u00e9sb\u0151l. Az es\u00e9lyegyenl\u0151tlens\u00e9g\n                      visszafogja a gazdas\u00e1got, cs\u00f6kkenti az eloszthat\u00f3 javak eg\u00e9sz\u00e9t, v\u00e9gs\u0151 soron minden magyar ember kil\u00e1t\u00e1sait jelent\u0151sen rontja.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>A M\u00e1sodik Reformkor Alap\u00edtv\u00e1ny ez\u00e9rt t\u00e1rsadalmi vitaind\u00edt\u00f3 javaslatcsomagot \u00e1ll\u00edtott \u00f6ssze a k\u00f6zoktat\u00e1s es\u00e9lyteremt\u0151 k\u00e9pess\u00e9g\u00e9nek kialak\u00edt\u00e1sa \u00e9rdek\u00e9ben. Nem \u00e1tfog\u00f3 \u00e9s \u00e1ltal\u00e1nos k\u00f6zoktat\u00e1s-fejleszt\u00e9si programot terjeszt\u00fcnk el\u0151, hanem\n                      kifejezetten az es\u00e9lyteremt\u00e9s szempontj\u00e1b\u00f3l el\u0151remutat\u00f3nak gondolt \u00f6tleteket fogalmazunk meg, azzal a c\u00e9llal, hogy felh\u00edvjuk a figyelmet egy t\u00e1rsadalmi mobilit\u00e1st seg\u00edt\u0151, m\u00e9lt\u00e1nyos k\u00f6zoktat\u00e1s kialak\u00edt\u00e1s\u00e1nak fontoss\u00e1g\u00e1ra. Nem oktat\u00e1si\n                      szak\u00e9rt\u0151k \u00e1ltal k\u00e9sz\u00edtett programr\u00f3l, hanem k\u00f6zpolitikai probl\u00e9mafelvet\u00e9sr\u0151l van sz\u00f3, amely rem\u00e9nyeink szerint hozz\u00e1j\u00e1rulhat a megfelel\u0151 ir\u00e1nyba tart\u00f3 k\u00f6z\u00f6s gondolkod\u00e1shoz.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>1. Kilencoszt\u00e1lyos iskola<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Kiindul\u00f3pont: A magyar iskolarendszert jellemz\u0151 es\u00e9lyegyenl\u0151tlens\u00e9g meghat\u00e1roz\u00f3 oka a korai iskolat\u00edpus-v\u00e1laszt\u00e1s, m\u00e1s n\u00e9ven a korai szelekci\u00f3. A kutat\u00e1sok azt mutatj\u00e1k, hogy szoros \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9s van az iskolat\u00edpus-v\u00e1laszt\u00e1s els\u0151 lehets\u00e9ges\n                      id\u0151pontja \u00e9s az oktat\u00e1si rendszer es\u00e9lyteremt\u0151 k\u00e9pess\u00e9ge k\u00f6z\u00f6tt. Min\u00e9l kor\u00e1bbi \u00e9letkorban ker\u00fclhetnek a di\u00e1kok k\u00f6z\u00e9pfok\u00fa oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9nyekbe, ann\u00e1l er\u0151teljesebben \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcl a szelekci\u00f3.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Az OECD orsz\u00e1gok eset\u00e9ben az iskolat\u00edpus-v\u00e1laszt\u00e1s legkor\u00e1bbi id\u0151pontja \u00e1tlagosan 14 \u00e9ves kor. Magyarorsz\u00e1gon viszont a nyolcoszt\u00e1lyos gimn\u00e1ziumok jelenl\u00e9te miatt a szelekci\u00f3ra m\u00e1r 10 \u00e9ves korban \u2013 hatoszt\u00e1lyos gimn\u00e1ziumok eset\u00e9ben\n                      12 \u00e9ves korban \u2013 sor ker\u00fclhet. A jobb szoci\u00e1lis, gazdas\u00e1gi \u00e9s kultur\u00e1lis h\u00e1tter\u0171 tanul\u00f3k jobban teljes\u00edtenek ezeken a felv\u00e9teliken, mint ak\u00e1r azonos k\u00e9pess\u00e9g\u0171, de rosszabb csal\u00e1di h\u00e1tter\u0171 t\u00e1rsaik \u00e9s viszonylag korai \u00e9letszakaszban\n                      elk\u00fcl\u00f6n\u00fclnek t\u0151l\u00fck. Egym\u00e1st\u00f3l elv\u00e1lasztva ezut\u00e1n a k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9gek feler\u0151s\u00f6dnek: az \u00e1ltal\u00e1nos iskol\u00e1ban marad\u00f3k teljes\u00edtm\u00e9nye tov\u00e1bb romlik, a gimn\u00e1ziumokba felvettek teljes\u00edtm\u00e9nye pedig tov\u00e1bb javul. Ugyanez megism\u00e9tl\u0151dik 14 \u00e9ves korban,\n                      amikor a gimn\u00e1ziumi \u00e9s egy\u00e9b k\u00f6z\u00e9pfok\u00fa k\u00e9pz\u00e9sek k\u00f6z\u00f6tt v\u00e1laszthatnak a di\u00e1kok. Azonos k\u00e9pess\u00e9g\u0171 di\u00e1kok k\u00f6z\u00f6tt a jobb csal\u00e1di h\u00e1tt\u00e9rrel rendelkez\u0151k jobb es\u00e9llyel jutnak be a szakk\u00f6z\u00e9piskolai \u00e9s f\u0151leg a szakiskolai k\u00e9pz\u00e9sn\u00e9l sz\u00ednvonalasabb\n                      gimn\u00e1ziumi k\u00e9pz\u00e9sbe. Ezt k\u00f6vet\u0151en szint\u00e9n n\u00f6vekszik a teljes\u00edtm\u00e9nyk\u00fcl\u00f6nbs\u00e9g az elt\u00e9r\u0151 iskolat\u00edpusban tanul\u00f3k k\u00f6z\u00f6tt. (Megjegyz\u00e9s: 2020-ban \u00faj iskolat\u00edpusok l\u00e9ptek be a k\u00f6zoktat\u00e1s rendszer\u00e9be, a szakgimn\u00e1ziumok hely\u00e9be a technikum,\n                      a szakk\u00f6z\u00e9piskol\u00e1k hely\u00e9be a szakk\u00e9pz\u0151 iskola.)<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>2015-\u00f6s \u2013 \u201cAz oktat\u00e1si elk\u00fcl\u00f6n\u00edt\u00e9s k\u00e1ros\u201d c\u00edm\u0171 \u2013 tanulm\u00e1ny\u00e1ban a Budapest Int\u00e9zet ehhez kapcsol\u00f3d\u00f3an megjegyzi, a jobban teljes\u00edt\u0151 tanul\u00f3kat kiv\u00e1laszt\u00f3 k\u00e9pz\u00e9sek nagyobb vonz\u00e1st gyakorolnak a legjobb pedag\u00f3gusokra \u00e9s az idej\u00e1r\u00f3 tanul\u00f3k\n                      sz\u00fclei is nagyobb \u00e9rdek\u00e9rv\u00e9nyes\u00edt\u0151 k\u00e9pess\u00e9ggel rendelkeznek az oktat\u00e1si min\u0151s\u00e9g jav\u00edt\u00e1s\u00e1nak kieszk\u00f6zl\u00e9s\u00e9re. Szint\u00e9n eml\u00edt\u00e9st \u00e9rdemel, hogy Magyarorsz\u00e1g az OECD \u00e1tlaga alatt teljes\u00edt az \u00fan. reziliens tanul\u00f3k ar\u00e1nya tekintet\u00e9ben is.\n                      \u0150k azok a di\u00e1kok, akik a csal\u00e1di h\u00e1tter\u00fck alapj\u00e1n v\u00e1rhat\u00f3n\u00e1l jobban teljes\u00edtenek.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>J\u00f3l l\u00e1that\u00f3, hogy a magyar iskolarendszer ink\u00e1bb feler\u0151s\u00edti az otthonr\u00f3l hozott h\u00e1tr\u00e1nyokb\u00f3l, illetve el\u0151ny\u00f6kb\u0151l fakad\u00f3 k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9geket. A j\u00f3 k\u00e9pess\u00e9g\u0171, de szoci\u00e1lis helyzete miatt gyeng\u00e9bben teljes\u00edt\u0151ket k\u00e9ptelen felemelni, s\u0151t olyan\n                      k\u00f6rnyezetbe szelekt\u00e1lja \u0151ket, amely tov\u00e1bb rontja a helyzet\u00fcket. Nem v\u00e9letlen\u00fcl tett javaslatot 2015-ben a Vil\u00e1gbank is Magyarorsz\u00e1g sz\u00e1m\u00e1ra, hogy az els\u0151 iskolat\u00edpus-v\u00e1laszt\u00e1st helyezze k\u00e9s\u0151bbi \u00e9letkorra.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Lengyelorsz\u00e1g p\u00e9ld\u00e1ja vil\u00e1gosan mutatja, hogy egy ilyen l\u00e9pes nem j\u00e1r egy\u00fctt teljes\u00edtm\u00e9nyroml\u00e1ssal. A lengyelek 1999-ben \u2013 egy \u00e1tfog\u00f3 reform keret\u00e9ben \u2013 15 \u00e9ves korra tolt\u00e1k az iskolat\u00edpus-v\u00e1laszt\u00e1s id\u0151pontj\u00e1t, amely azt\u00e1n a lengyel\n                      di\u00e1kok \u00e1tlagteljes\u00edtm\u00e9ny\u00e9nek n\u00f6vel\u00e9se mellett volt k\u00e9pes nagyobb es\u00e9lyegyenl\u0151s\u00e9get biztos\u00edtani.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Javaslat: Az 1999-es lengyel oktat\u00e1si reform saj\u00e1toss\u00e1gait is figyelembe v\u00e9ve vezess\u00fck be a kilencoszt\u00e1lyos \u00e1ltal\u00e1nos iskolai k\u00e9pz\u00e9st egy alapoz\u00f3 els\u0151 \u00e9vfolyam kialak\u00edt\u00e1s\u00e1val, a lexik\u00e1lis ismeretek l\u00e9nyeges cs\u00f6kkent\u00e9se \u00e9s a kompetenciafejleszt\u0151\n                      k\u00e9pz\u00e9s ar\u00e1ny\u00e1nak n\u00f6vel\u00e9se mellett a tananyagban. A l\u00e9p\u00e9sre kell\u0151 idej\u0171 felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9st k\u00f6vet\u0151en, felmen\u0151 rendszerben kell hogy sor ker\u00fclj\u00f6n. (Megjegyz\u00e9s: A Lengyelorsz\u00e1gban 1999-2000-ben v\u00e9grehajtott reform nyom\u00e1n ugyan hatoszt\u00e1lyos\n                      \u00e1ltal\u00e1nos iskola \u00e9s azt k\u00f6vet\u0151 \u201eals\u00f3 k\u00f6z\u00e9piskola\u201d\/gimn\u00e1zium j\u00f6tt l\u00e9tre, de a di\u00e1kok kilenc \u00e9ven \u00e1t tanultak egys\u00e9ges tanterv szerint \u00e9s elt\u00e9r\u0151 iskolat\u00edpusok k\u00f6z\u00f6tt csak ezut\u00e1n ny\u00edlt meg a v\u00e1laszt\u00e1s lehet\u0151s\u00e9ge. Az akkori lengyel iskolaszerkezet\n                      teh\u00e1t az elt\u00e9r\u0151 iskolat\u00edpusok szerinti korai szelekci\u00f3 kik\u00fcsz\u00f6b\u00f6l\u00e9se kapcs\u00e1n \u00e9rdemel figyelmet, hangs\u00falyozva, hogy val\u00f3di eredm\u00e9nyeket az iskolaszerkezet \u00f6nmag\u00e1ban nem, csak az oktat\u00e1s tartalm\u00e1nak javaslatunkban is eml\u00edtett v\u00e1ltoztat\u00e1sai\n                      hozhatnak. A 2016-os \u00fajabb lengyel oktat\u00e1si szerkezetv\u00e1lt\u00e1s a fenti szerkezetet visszarendezte, de ez \u00f6nmag\u00e1ban m\u00e9g nem jelentette az integrat\u00edv jelleg felsz\u00e1mol\u00e1s\u00e1t.)<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Javaslatunk szerint a kilenc \u00e9vfolyam h\u00e1rom r\u00e9szre tagol\u00f3dna. Az els\u0151 h\u00e1rom \u00e9v alapvet\u0151 c\u00e9lja az alapkompetenci\u00e1k eddigiekn\u00e9l lassabb \u00e9s alaposabb elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1sa, ezzel p\u00e1rhuzamosan pedig a csal\u00e1di h\u00e1tt\u00e9rb\u0151l fakad\u00f3 k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9gek m\u00e9rs\u00e9kl\u00e9se\n                      lenne. A m\u00e1sodik h\u00e1rom \u00e9v a klasszikus \u00e1ltal\u00e1nos iskolai k\u00e9pz\u00e9snek lenne megfeleltethet\u0151, itt is \u00fcgyelve arra, hogy a t\u00e1rgyi tud\u00e1shoz k\u00e9pest a k\u00e9pess\u00e9gfejleszt\u00e9s kapjon nagyobb szerepet. Az utols\u00f3 h\u00e1rom \u00e9v egyfajta \u201ckisgimn\u00e1ziumot\u201d,\n                      k\u00f6z\u00e9piskolai t\u00edpus\u00fa oktat\u00e1st jelentene a gimn\u00e1ziumi oktat\u00e1sban jelenleg is megl\u00e9v\u0151 szakt\u00e1rgyakkal. (Term\u00e9szetesen itt is \u00e9rv\u00e9nyes\u00fclnie kellene az \u00e9sszer\u0171 tananyagcs\u00f6kkent\u00e9s elv\u00e9nek, hangs\u00falyosabban megjelen\u00edtve a kooperativit\u00e1st,\n                      kreativit\u00e1st er\u0151s\u00edt\u0151 m\u00f3dszereket.) Felv\u00e9telire egys\u00e9gesen csak a kilencedik \u00e9vfolyam elv\u00e9gz\u00e9s\u00e9t k\u00f6vet\u0151en ker\u00fclne sor, egy addigi tanulm\u00e1nyokhoz igazod\u00f3 k\u00f6zponti felv\u00e9teli keret\u00e9ben. Az ezt k\u00f6vet\u0151 gimn\u00e1ziumi, szakk\u00f6z\u00e9piskolai \u00e9s szakiskolai\n                      k\u00e9pz\u00e9s egys\u00e9gesen h\u00e1rom \u00e9ves lenne (azzal, hogy a nyelvi el\u0151k\u00e9sz\u00edt\u0151 \u00e9vfolyam lehet\u0151s\u00e9ge tov\u00e1bbra is adott lenne a k\u00e9ttannyelv\u0171 gimn\u00e1ziumok sz\u00e1m\u00e1ra).<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>A fent v\u00e1zolt rendszer kett\u0151s pozit\u00edv eredm\u00e9nnyel j\u00e1rna: az iskolat\u00edpus-v\u00e1laszt\u00e1s eltol\u00e1s\u00e1val felsz\u00e1moln\u00e1 a korai szelekci\u00f3 negat\u00edv hat\u00e1sait, az alapkompetenci\u00e1k elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1s\u00e1ra rendelkez\u00e9sre \u00e1ll\u00f3 id\u0151 n\u00f6vel\u00e9s\u00e9vel pedig nagyobb teret\n                      adna a felz\u00e1rk\u00f3ztat\u00e1snak. Fontos kiemelni, hogy a reform a teljes k\u00f6zoktat\u00e1sra n\u00e9zve min\u0151s\u00e9gjavul\u00e1ssal j\u00e1rna.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>2. Leszakad\u00f3 t\u00e9rs\u00e9gekben oktat\u00f3 pedag\u00f3gusok lakhat\u00e1s\u00e1nak t\u00e1mogat\u00e1sa<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Kiindul\u00f3pont: A fejlettebb t\u00e9rs\u00e9gek \u00e9s jobb csal\u00e1di h\u00e1tter\u0171 di\u00e1kokat oktat\u00f3 iskol\u00e1k \u00e9rthet\u0151 m\u00f3don nagyobb vonz\u00e1st gyakorolnak a pedag\u00f3gusokra. A h\u00e1tr\u00e1nyos helyzet\u0171 t\u00e9rs\u00e9gek \u00e9s iskol\u00e1k emiatt tov\u00e1bbi h\u00e1tr\u00e1nyt szenvednek. A nehezebb\n                      k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt, alacsonyabb preszt\u00edzs\u0171 int\u00e9zm\u00e9nyekben v\u00e9gzett munka tov\u00e1bbi elismer\u00e9sre szorul, annak \u00e9rdek\u00e9ben, hogy a pedag\u00f3gusokat arra \u00f6szt\u00f6n\u00f6zze, hogy tud\u00e1sukat a legink\u00e1bb r\u00e1szorul\u00f3k k\u00f6r\u00e9ben kamatoztass\u00e1k. Az \u00e1llam jelenleg\n                      az illetm\u00e9nyalap 10-30 sz\u00e1zal\u00e9k\u00e1ban meghat\u00e1rozott b\u00e9rp\u00f3tl\u00e9kkal ismeri el a neh\u00e9z k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt v\u00e9gzett oktat\u00e1st. Ez \u00fcdv\u00f6zlend\u0151 t\u00e9ny, ugyanakkor tov\u00e1bbi l\u00e9p\u00e9sekre lenne sz\u00fcks\u00e9g.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Javaslat: Javasoljuk, hogy az \u00e1llam ind\u00edtson programot a h\u00e1tr\u00e1nyos helyzet\u0171 telep\u00fcl\u00e9seken oktat\u00f3 pedag\u00f3gusok lakhat\u00e1s\u00e1nak t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1ra. A javaslat szempontj\u00e1b\u00f3l h\u00e1tr\u00e1nyos helyzet\u0171nek tekinten\u00e9nk a 105\/2015. (IV. 23.) Korm. rendelet\n                      szerinti kedvezm\u00e9nyezett telep\u00fcl\u00e9seket, amelyeket egy t\u00e1rsadalmi, munkaer\u0151 piaci \u00e9s egy\u00e9b szempontokat figyelembe vev\u0151 komplex mutat\u00f3 alapj\u00e1n sorolnak be. Javaslatunk alapj\u00e1n minden olyan pedag\u00f3gus, aki kedvezm\u00e9nyezett telep\u00fcl\u00e9sen\n                      oktat, jogosult lenne a mindenkori garant\u00e1lt b\u00e9rminimum t\u00edz sz\u00e1zal\u00e9k\u00e1val megegyez\u0151 havi lakhat\u00e1si t\u00e1mogat\u00e1sra (a 2020-as b\u00e9rminimum alapj\u00e1n 21.060 Ft). Fontos felt\u00e9tele lenne a t\u00e1mogat\u00e1snak, hogy a pedag\u00f3gus az adott telep\u00fcl\u00e9sen\n                      ne rendelkezzen saj\u00e1t tulajdon\u00fa lak\u00f3ingatlannal, de legyen \u00e9rv\u00e9nyes b\u00e9rleti szerz\u0151d\u00e9se, amelynek b\u00e9rleti d\u00edja el\u00e9ri vagy meghaladja a t\u00e1mogat\u00e1s \u00f6sszeg\u00e9t. A t\u00e1mogat\u00e1s id\u0151tartama 60 h\u00f3nap, de legfeljebb a kedvezm\u00e9nyezett telep\u00fcl\u00e9sen\n                      \u2013 vagy telep\u00fcl\u00e9seken \u2013 v\u00e9gzett pedag\u00f3gusi munka id\u0151tartama lenne. A t\u00e1mogat\u00e1s \u00f6sszege a pedag\u00f3gus v\u00e1laszt\u00e1sa szerint egy lak\u00e1sc\u00e9l\u00fa megtakar\u00edt\u00e1st szolg\u00e1l\u00f3 egy\u00e9ni sz\u00e1ml\u00e1ra ker\u00fclhetne \u00e9s felhaszn\u00e1lhat\u00f3 lenne lak\u00f3ingatlan v\u00e1s\u00e1rl\u00e1s\u00e1ra\n                      azon a kedvezm\u00e9nyezett telep\u00fcl\u00e9sen, ahol a felhaszn\u00e1l\u00e1s id\u0151pontj\u00e1ban a pedag\u00f3gus oktat. \u00cdgy azok a pedag\u00f3gusok is r\u00e9szes\u00fclhetn\u00e9nek a t\u00e1mogat\u00e1sb\u00f3l, akik ak\u00e1r v\u00e9gleg letelep\u00fcln\u00e9nek az adott telep\u00fcl\u00e9sen \u00e9s \u00edgy ink\u00e1bb saj\u00e1t tulajdon\u00fa\n                      lak\u00f3ingatlanban gondolkodn\u00e1nak.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Javasoljuk emellett, hogy az \u00e1llam t\u00edz \u00e9ven bel\u00fcl gondoskodjon minden olyan kedvezm\u00e9nyezett telep\u00fcl\u00e9sen, ahol k\u00f6zoktat\u00e1s zajlik minden ezer lakos ut\u00e1n egy, az ezer lakos alatti telep\u00fcl\u00e9seken pedig legal\u00e1bb egy \u00f6nkorm\u00e1nyzati tulajdon\u00fa\n                      lak\u00e1s rendelkez\u00e9sre \u00e1ll\u00e1s\u00e1r\u00f3l. Ezeket a lak\u00e1sokat szolg\u00e1lati lak\u00e1sk\u00e9nt az \u00f6nkorm\u00e1nyzat p\u00e1ly\u00e1zati \u00faton bocs\u00e1ssa rendelkez\u00e9sre a telep\u00fcl\u00e9sen oktat\u00f3, de a telep\u00fcl\u00e9sen saj\u00e1t tulajdon\u00fa ingatlannal nem rendelkez\u0151 pedag\u00f3gusok sz\u00e1m\u00e1ra ingyenes\n                      b\u00e9rleti szerz\u0151d\u00e9ssel. Az ingyenes b\u00e9rlet id\u0151tartama 60 h\u00f3nap, de legfeljebb a kedvezm\u00e9nyezett telep\u00fcl\u00e9sen v\u00e9gzett pedag\u00f3gusi munka id\u0151tartama lenne. A lak\u00f3ingatlan rezsik\u00f6lts\u00e9gei a pedag\u00f3gust terheln\u00e9k. Az \u00e1llam \u00e1ltal \u00e9p\u00edtett vagy\n                      v\u00e1s\u00e1rolt lak\u00f3ingatlanok a kedvezm\u00e9nyezett \u00f6nkorm\u00e1nyzatok tulajdon\u00e1ba ker\u00fcln\u00e9nek. Az \u00f6nkorm\u00e1nyzat nem \u00e9rt\u00e9kes\u00edthetn\u00e9 az ingatlanokat, de a tulajdonjogot saj\u00e1t d\u00f6nt\u00e9se alapj\u00e1n visszaruh\u00e1zhatn\u00e1 az \u00e1llamra. Ha a kedvezm\u00e9nyezett \u00f6nkorm\u00e1nyzat\n                      erre a c\u00e9lra fenntartott lak\u00f3ingatlanj\u00e1t szolg\u00e1lati lak\u00e1sk\u00e9nt nem venn\u00e9k ig\u00e9nybe, az szoci\u00e1lis lak\u00e1sk\u00e9nt vagy az \u00f6nkorm\u00e1nyzat \u00e1ltal meghat\u00e1rozott k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi c\u00e9lra lenne felhaszn\u00e1lhat\u00f3.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>3. Tanoda program<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Kiindul\u00f3pont: Civilszervezetek \u00e9s elk\u00f6telezett szakemberek \u00e1ldozatos munk\u00e1j\u00e1nak k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en t\u00f6bb sikeres kezdem\u00e9nyez\u00e9s is kin\u0151tte mag\u00e1t Magyarorsz\u00e1gon, amely h\u00e1tr\u00e1nyos helyzet\u0171 tanul\u00f3k felz\u00e1rk\u00f3ztat\u00e1s\u00e1t, kil\u00e1t\u00e1sainak jav\u00edt\u00e1s\u00e1t t\u0171zte\n                      ki c\u00e9lul \u00e9s val\u00f3s\u00edtja meg. Ezek a kezdem\u00e9nyez\u00e9sek ugyanakkor csak sz\u00f3rv\u00e1nyosan vannak jelen az orsz\u00e1gban, anyagi helyzet\u00fcket pedig \u00e1ltal\u00e1ban sz\u0171k\u00f6ss\u00e9g \u00e9s bizonytalans\u00e1g jellemzi. A magyar \u00e1llam csak nagyon korl\u00e1tozott m\u00e9rt\u00e9kben \u00e9s\n                      nem kisz\u00e1m\u00edthat\u00f3 m\u00f3don t\u00e1mogatja a tanod\u00e1kat pedig m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00fck kulcsfontoss\u00e1g\u00fa lenne az es\u00e9lyteremt\u0151 oktat\u00e1s l\u00e9trehoz\u00e1s\u00e1hoz. A tanod\u00e1k sz\u00e1m\u00e1ra jelenleg el\u00e9rhet\u0151 \u00e1llami p\u00e1ly\u00e1zatok csak nagyon r\u00f6vid id\u0151re (egy-egy \u00e9vre) sz\u00f3lnak \u00e9s int\u00e9zm\u00e9nyekre\n                      lebontva szer\u00e9ny \u00f6sszeg\u0171ek (kb. 10-13 milli\u00f3 Ft). Ez akad\u00e1lyozza a hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa tervez\u00e9st, kisz\u00e1m\u00edthat\u00f3 m\u0171k\u00f6d\u00e9st. <\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Javaslat: Ind\u00edtsunk hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa t\u00e1mogat\u00e1sokat biztos\u00edt\u00f3 \u00e1llami p\u00e1ly\u00e1zati programot, amelynek keret\u00e9ben megl\u00e9v\u0151 \u00e9s \u00faj tanodaprogramok, kisz\u00e1m\u00edthat\u00f3 \u00e9s p\u00e1rtatlan rendszer szerint kaphatnak \u00e1llami t\u00e1mogat\u00e1st. A c\u00e9l az, hogy a jelenleg\n                      m\u0171k\u00f6d\u0151 programok meger\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9vel \u00e9s \u00faj, innovat\u00edv projektek elind\u00edt\u00e1s\u00e1nak \u00f6szt\u00f6nz\u00e9s\u00e9vel alakuljon ki egy minden r\u00e1szorul\u00f3 sz\u00e1m\u00e1ra el\u00e9rhet\u0151 tanodah\u00e1l\u00f3zat. Fontos, hogy a p\u00e1ly\u00e1zati rendszer csak rugalmas keretfelt\u00e9teleket hat\u00e1rozzon\n                      meg, hogy a kezdem\u00e9nyez\u00e9sek auton\u00f3m m\u00f3don m\u0171k\u00f6dhessenek. Ezek a k\u00f6vetkez\u0151k lehetn\u00e9nek: a tanoda iskol\u00e1n k\u00edv\u00fcli k\u00e9pz\u00e9st k\u00edn\u00e1ljon, az abban val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9tel \u00f6nk\u00e9ntes legyen, h\u00e1tr\u00e1nyos helyzet\u0171 di\u00e1kok kompetenciafejleszt\u00e9s\u00e9re helyezze\n                      a hangs\u00falyt, minden tanul\u00f3 eset\u00e9n egy\u00e9nre szabott, a szem\u00e9lyes \u00e9s szoci\u00e1lis k\u00e9szs\u00e9gekre is kiterjed\u0151 fejleszt\u00e9st ny\u00fajtson.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>A kiv\u00e1lasztott projekteket az \u00e1llam egy hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa (az egyes oktat\u00e1si programokhoz igazod\u00f3, t\u00f6bb\u00e9ves) egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9si meg\u00e1llapod\u00e1s alapj\u00e1n t\u00e1mogatn\u00e1, vagyis nem egyszeri \u201ct\u0151keinjekci\u00f3r\u00f3l\u201d lenne sz\u00f3. Nem \u00e1llami gy\u00e1ms\u00e1gra, hanem felel\u0151ss\u00e9gteljesebb\n                      \u00e1llami szerepv\u00e1llal\u00e1sra van sz\u00fcks\u00e9g. A p\u00e1ly\u00e1zati rendszer el\u0151nye, hogy eg\u00e9szs\u00e9ges versenyt hozhat l\u00e9tre az \u00faj projekt\u00f6tletek k\u00f6z\u00f6tt.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>4. Nyelvtanul\u00e1si keret a r\u00e1szorul\u00f3 di\u00e1kok sz\u00e1m\u00e1ra az idegennyelv-oktat\u00e1s \u00e1ltal\u00e1nos fejleszt\u00e9se mellett<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Kiindul\u00e1si pont: A magyar emberek, benne a magyar di\u00e1kok idegennyelv-tud\u00e1sa les\u00fajt\u00f3 k\u00e9pet mutat. Az Eurostat 2016-os felm\u00e9r\u00e9se alapj\u00e1n az EU tag\u00e1llamok k\u00f6z\u00f6tt haz\u00e1nk h\u00e1tulr\u00f3l a harmadik helyet \u00e9rte el a 25-64 \u00e9ves koroszt\u00e1ly k\u00f6r\u00e9ben.\n                      Csak az Egyes\u00fclt Kir\u00e1lys\u00e1gban \u00e9s Rom\u00e1ni\u00e1ban besz\u00e9lnek kevesebben legal\u00e1bb egy idegennyelvet. (Az Egyes\u00fclt Kir\u00e1lys\u00e1g eset\u00e9ben ez az angol nyelv glob\u00e1lis dominanci\u00e1j\u00e1val \u00e1ll \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9sben, ami le\u00e9rt\u00e9keli az idegennyelv-tud\u00e1s munkaer\u0151piaci\n                      \u00e9rt\u00e9k\u00e9t az angol anyanyelv\u0171ek sz\u00e1m\u00e1ra.) Magyarorsz\u00e1gon a lakoss\u00e1g 57.6 sz\u00e1zal\u00e9ka semmilyen idegennyelvet nem besz\u00e9l, mik\u00f6zben az EU \u00e1tlaga 35.3 sz\u00e1zal\u00e9k. A visegr\u00e1di orsz\u00e1gok eset\u00e9ben is sokkal jobb mutat\u00f3kat tal\u00e1lunk: Lengyelorsz\u00e1g\n                      32.9 sz\u00e1zal\u00e9k, Csehorsz\u00e1g 21 sz\u00e1zal\u00e9k, Szlov\u00e1kia 11.8 sz\u00e1zal\u00e9k. Tov\u00e1bbi besz\u00e9des mutat\u00f3, szint\u00e9n az Eurostat m\u00e9r\u00e9se alapj\u00e1n, hogy Magyarorsz\u00e1g a legalacsonyabb \u00e9rt\u00e9kkel rendelkezik a legal\u00e1bb k\u00e9t idegennyelven tanul\u00f3 k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1sok\n                      ar\u00e1nya tekintet\u00e9ben. Az EU \u00e1tlag itt 59.2 sz\u00e1zal\u00e9k, Magyarorsz\u00e1g eredm\u00e9nye ezzel szemben 6.2 sz\u00e1zal\u00e9k.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Sz\u00e1mos sz\u00ednvonalas k\u00e9pz\u00e9s \u00e9s nagyszer\u0171 tan\u00e1r mellett sajnos sz\u00e9les r\u00e9tegek sz\u00e1m\u00e1ra nem \u00e1ll rendelkez\u00e9sre megfelel\u0151 min\u0151s\u00e9g\u0171 idegennyelv-oktat\u00e1s a k\u00f6zoktat\u00e1s keretei k\u00f6z\u00f6tt. Ezt a hi\u00e1nyoss\u00e1got a di\u00e1kok egy r\u00e9sze mag\u00e1n nyelv\u00f3r\u00e1k seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel\n                      k\u00e9pes \u00e1thidalni. A rosszabb anyagi helyzetben l\u00e9v\u0151 csal\u00e1dok gyermekei viszont \u00e9ppen ez\u00e9rt h\u00e1tr\u00e1nyt szenvednek, hiszen nem engedhetik meg maguknak ezt a megold\u00e1st.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Javaslat: \u00c1tfog\u00f3 reformra van sz\u00fcks\u00e9g az idegennyelv-oktat\u00e1s min\u0151s\u00e9g\u00e9nek jav\u00edt\u00e1s\u00e1ra, a min\u0151s\u00e9gbeli elt\u00e9r\u00e9sek kiegyenl\u00edt\u00e9s\u00e9re, az \u00e1tmeneti id\u0151szakban pedig kompenz\u00e1lni kell a rosszabb csal\u00e1di h\u00e1tter\u0171 tanul\u00f3kat \u00e9r\u0151 h\u00e1tr\u00e1nyokat.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Az \u00e1tmeneti id\u0151szakra vezess\u00fcnk be mag\u00e1n nyelv\u00f3r\u00e1k ig\u00e9nybev\u00e9tel\u00e9re felhaszn\u00e1lhat\u00f3 p\u00e9nzkeretet a szoci\u00e1lisan r\u00e1szorul\u00f3 7-12. \u00e9vfolyamos di\u00e1kok sz\u00e1m\u00e1ra. Az \u00e1llam megt\u00e9r\u00edten\u00e9 a nyelvtan\u00e1r sz\u00e1m\u00e1ra a jogosult di\u00e1knak ny\u00fajtott nyelv\u00f3r\u00e1k\n                      d\u00edj\u00e1t. A jogosultak szabad v\u00e1laszt\u00e1suk szerint havi legfeljebb 32 ezer Ft \u00e9rt\u00e9kben vehetn\u00e9nek ig\u00e9nybe nyelv\u00f3r\u00e1kat 12 h\u00f3napon kereszt\u00fcl, legfeljebb k\u00e9t k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 nyelvre, az adott nyelvb\u0151l legfeljebb a fels\u0151fok\u00fa nyelvvizsga megszerz\u00e9s\u00e9ig.\n                      A bevezet\u00e9skori 7-12. \u00e9vfolyamos 6 \u00e9vfolyam mellett a bevezet\u0151 \u00e9v ut\u00e1n tov\u00e1bbi 4 \u00e9vig minden bel\u00e9p\u0151 \u00e9vfolyam r\u00e9szes\u00fclne a juttat\u00e1sb\u00f3l. \u00d6sszesen 10 \u00e9vfolyam juttat\u00e1sai \u2013 azzal sz\u00e1molva, hogy kb. minden 5. di\u00e1k lesz jogosult a keretre\n                      \u2013 \u00e9vente \u00e1tlagosan 7.3 Mrd Ft-os kiad\u00e1st jelenten\u00e9nek a k\u00f6lts\u00e9gvet\u00e9snek. Az \u00f3r\u00e1k ig\u00e9nybev\u00e9tele \u00e9s az \u00f3r\u00e1k biztos\u00edt\u00e1sa sem lenne k\u00f6telez\u0151, a di\u00e1k \u00e9s az oktat\u00f3 d\u00f6nt\u00e9s\u00e9t\u0151l f\u00fcggene. A r\u00e9szv\u00e9telre jogosult oktat\u00f3k alapvet\u0151en a diplom\u00e1s\n                      nyelvtan\u00e1rok lehetn\u00e9nek, ennek a k\u00f6rnek az esetleges b\u0151v\u00edt\u00e9s\u00e9r\u0151l ugyanakkor szakmai vita lehet indokolt. Ugyancsak kidolgoz\u00e1sra szorulna az a felt\u00e9telrendszer, amely szoci\u00e1lis szempontok figyelembev\u00e9tel\u00e9vel meghat\u00e1rozn\u00e1 a jogosult\n                      di\u00e1kok k\u00f6r\u00e9t.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Az \u00e1tfog\u00f3bb reformr\u00f3l:<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Kiindul\u00f3pont: Jelenleg a k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1kban a nyelvi \u00f3r\u00e1k oszt\u00e1lyonk\u00e9nt, n\u00e9ha csoportbont\u00e1sban ker\u00fclnek megtart\u00e1sra. Az EMMI \u00e1ll\u00e1spontja szerint a nyelvi csoportokban \u00e1tlagosan 8-10 f\u0151 vesz r\u00e9szt, a tapasztalat szerint azonban ez a sz\u00e1m\n                      el\u00e9rheti ak\u00e1r a 21 f\u0151t is csoportonk\u00e9nt. Az ilyen nagy l\u00e9tsz\u00e1m\u00fa csoportok, amelyekben a di\u00e1kok tud\u00e1sszintje hatalmas k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9gekkel elt\u00e9rhet, egy\u00e1ltal\u00e1n nem hat\u00e9konyak. A tan\u00e1roknak ilyenkor neh\u00e9z dolguk van, hiszen a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 szinten\n                      \u00e1ll\u00f3 di\u00e1koknak k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 feladatok sz\u00fcks\u00e9gesek ahhoz, hogy a nyelvi \u00f3r\u00e1k hat\u00e9konyak lehessenek.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Javaslat: A k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban a nyelvi \u00f3r\u00e1k ne oszt\u00e1lyonk\u00e9nt, \u00e9vfolyamonk\u00e9nt legyenek megtartva, hanem nyelvi szintenk\u00e9nt. A k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ba beker\u00fcl\u0151k \u00edrjanak nyelvi szintfelm\u00e9r\u0151t (ez a vizsga tartalmazhat \u00edr\u00e1sbeli \u00e9s sz\u00f3beli vizsg\u00e1t egyar\u00e1nt),\n                      amely meghat\u00e1rozza azt, hogy az \u00e1ltal\u00e1nos iskol\u00e1b\u00f3l \u00e9rkez\u0151 di\u00e1k milyen szinten \u00e1ll az adott idegen nyelvb\u0151l. A kapott eredm\u00e9ny alapj\u00e1n ker\u00fcln\u00e9nek be a di\u00e1kok a saj\u00e1t szintj\u00fcknek megfelel\u0151 nyelvi csoportba. Ezek a vizsg\u00e1k f\u00e9l\u00e9vente\/\u00e9vente\n                      megtart\u00e1sra ker\u00fcln\u00e9nek, hogy akik jobban teljes\u00edtenek azoknak lehet\u0151s\u00e9g\u00fck lenne jobb nyelvi csoportba ker\u00fclni, akiknek pedig nehezebben megy a tanul\u00e1s, tov\u00e1bb maradhatn\u00e1nak a megl\u00e9v\u0151 csoportjukban. Ennek eredm\u00e9nye az lenne, hogy\n                      ak\u00e1r k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 korcsoport\u00fa di\u00e1kok venn\u00e9nek r\u00e9szt az \u00f3r\u00e1kon, viszont a nyelvi szintj\u00fck nem t\u00e9rne el drasztikusan egym\u00e1st\u00f3l. A tan\u00e1roknak \u00edgy k\u00f6nnyebb lenne a di\u00e1kokat seg\u00edteni \u00e9s a di\u00e1kok is saj\u00e1t szintj\u00fckh\u00f6z m\u00e9rten tudn\u00e1nak fejl\u0151dni.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Javasoljuk tov\u00e1bb\u00e1 hogy minden iskol\u00e1ban legyen legal\u00e1bb egy olyan nyelvi labor, amely nyelvi \u00e9retts\u00e9gik megfelel\u0151 k\u00f6rnyezetben t\u00f6rt\u00e9n\u0151 lebonyol\u00edt\u00e1s\u00e1t biztos\u00edtan\u00e1, valamint a teljes tan\u00e9vben hozz\u00e1j\u00e1rulna a magas sz\u00ednvonal\u00fa nyelvoktat\u00e1shoz.\n                      Az egyenl\u0151 t\u00e1rgyi felt\u00e9telek n\u00e9lk\u00fcl\u00f6zhetetlenek az egyenl\u0151 es\u00e9lyek biztos\u00edt\u00e1s\u00e1hoz.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>5. Iskolak\u00f6nyvt\u00e1r program<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Kiindul\u00f3pont: Az es\u00e9lyegyenl\u0151tlens\u00e9g m\u00f6g\u00f6tt a di\u00e1kok sz\u00e9ls\u0151s\u00e9gesen elt\u00e9r\u0151 csal\u00e1di h\u00e1ttere \u00e1ll. A h\u00e1tr\u00e1nyos helyzet\u0171 di\u00e1kok sz\u00e1m\u00e1ra az esetek t\u00f6bbs\u00e9g\u00e9ben nem \u00e1ll rendelkez\u00e9sre a megfelel\u0151 felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9shez, t\u00e1j\u00e9koz\u00f3d\u00e1shoz, fejl\u0151d\u00e9shez\n                      sz\u00fcks\u00e9ges otthoni k\u00f6rnyezet, ez pedig tov\u00e1bbi lemarad\u00e1sukhoz vezet.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Javaslat: Minden magyar iskol\u00e1ban j\u00f6jj\u00f6n l\u00e9tre megfelel\u0151en felszerelt iskolak\u00f6nyvt\u00e1r, saj\u00e1t k\u00f6lts\u00e9gvet\u00e9si kerettel, gazdag k\u00f6nyvk\u00edn\u00e1lattal \u00e9s g\u00e9pparkkal, gyors internethozz\u00e1f\u00e9r\u00e9ssel. Az \u00edgy l\u00e9trej\u00f6v\u0151 helyis\u00e9gek els\u0151sorban azt a c\u00e9lt\n                      szolg\u00e1ln\u00e1k, hogy a h\u00e1tr\u00e1nyos helyzet\u0171 di\u00e1kok sz\u00e1m\u00e1ra p\u00f3tolj\u00e1k az otthonukban nem biztos\u00edtott megfelel\u0151 tanul\u00e1si k\u00f6rnyezetet. Ebb\u0151l k\u00f6vetkez\u0151en a k\u00f6nyvt\u00e1rak a tan\u00edt\u00e1s ut\u00e1ni id\u0151ben \u00e9s h\u00e9tv\u00e9g\u00e9n jutn\u00e1nak a legfontosabb szerephez. A k\u00f6nyvt\u00e1rprogram\n                      \u00e9s a tanodaprogram k\u00f6z\u00f6tti lehets\u00e9ges \u00e1tfed\u00e9sek megvitat\u00e1sa szakmai p\u00e1rbesz\u00e9d keret\u00e9ben javasolt.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>6. Oktat\u00e1skutat\u00f3 K\u00f6zpont l\u00e9trehoz\u00e1sa<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Kiindul\u00e1si pont: Jelenleg nem l\u00e9tezik Magyarorsz\u00e1gon \u00f6n\u00e1ll\u00f3 oktat\u00e1skutat\u00f3 int\u00e9zm\u00e9ny, az oktat\u00e1skutat\u00e1s szervezeti, anyagi lehet\u0151s\u00e9gei a k\u00edv\u00e1natost\u00f3l messze elmaradnak. (Az Oktat\u00e1skutat\u00f3 \u00e9s Fejleszt\u0151 Int\u00e9zet (OFI) 2019. janu\u00e1r 1-j\u00e9vel\n                      be\u00e9p\u00fclt az Oktat\u00e1si Hivatalba.) Mindez az\u00e9rt elkeser\u00edt\u0151, mert a sz\u00ednvonalas \u00e9s es\u00e9lyteremt\u0151 k\u00f6zoktat\u00e1s egyik felt\u00e9tele az oktat\u00e1s ter\u00fclet\u00e9n v\u00e9gbemen\u0151 jelens\u00e9gek hat\u00e9kony megfigyel\u00e9se \u00e9s feldolgoz\u00e1sa. En\u00e9lk\u00fcl nem \u00e1ll rendelkez\u00e9sre\n                      megfelel\u0151 mennyis\u00e9g\u0171 \u00e9s min\u0151s\u00e9g\u0171 inform\u00e1ci\u00f3 a korm\u00e1nyzat sz\u00e1m\u00e1ra az oktat\u00e1spolitikai d\u00f6nt\u00e9sek meghozatal\u00e1hoz.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Javaslat: J\u00f6jj\u00f6n l\u00e9tre egy \u00f6n\u00e1ll\u00f3 Oktat\u00e1skutat\u00f3 K\u00f6zpont \u00e9vente legal\u00e1bb 5 Mrd Ft-os k\u00f6lts\u00e9gvet\u00e9ssel. A K\u00f6zpont feladata oktat\u00e1si felm\u00e9r\u00e9sek \u00e9s kutat\u00e1sok tervez\u00e9se, v\u00e9grehajt\u00e1sa, elemz\u00e9se \u00e9s \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se, nemzetk\u00f6zi felm\u00e9r\u00e9sek \u00e9s kutat\u00e1sok\n                      elemz\u00e9se \u00e9s \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se, oktat\u00e1spolitikai javaslatok megfogalmaz\u00e1sa, a bevezetett oktat\u00e1si reformok hat\u00e1sainak, hat\u00e9konys\u00e1g\u00e1nak vizsg\u00e1lata, nyomonk\u00f6vet\u00e9se lenne. C\u00e9lunk, hogy visszaadjuk a hazai oktat\u00e1skutat\u00e1s preszt\u00edzs\u00e9t \u00e9s jelent\u0151s\u00e9g\u00e9t,\n                      t\u00e1maszkodva a legkiv\u00e1l\u00f3bb magyar szakemberek tud\u00e1s\u00e1ra \u00e9s tapasztalataira.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>7. Szabad tank\u00f6nyvv\u00e1laszt\u00e1s<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Kiindul\u00e1si pont: A szabad tank\u00f6nyvv\u00e1laszt\u00e1s nagyobb teret enged a pedag\u00f3gusok sz\u00e1m\u00e1ra, hogy az egyes di\u00e1kok, illetve oszt\u00e1lyok speci\u00e1lis ig\u00e9nyeinek megfelel\u0151 oktat\u00e1st folytassanak. A speci\u00e1lis fejleszt\u00e9si ig\u00e9nyeket, adekv\u00e1t m\u00f3dszertant\n                      a pedag\u00f3gus k\u00e9pes legink\u00e1bb felismerni, hiszen \u0151 foglalkozik szem\u00e9lyesen a di\u00e1kkal, ismeri \u0151t k\u00f6zelebbr\u0151l. Az elt\u00e9r\u0151 ig\u00e9nyekhez val\u00f3 rugalmas alkalmazkod\u00e1s lehet\u0151s\u00e9ge alapvet\u0151 felt\u00e9tele az es\u00e9lyteremt\u0151 oktat\u00e1snak. Magyarorsz\u00e1gon\n                      2013 \u00f3ta zajlik a tank\u00f6nyvkiad\u00e1s \u00e9s tank\u00f6nyvv\u00e1laszt\u00e1s k\u00f6zpontos\u00edt\u00e1sa. Mivel a kor\u00e1bbi tank\u00f6nyvenged\u00e9lyek \u00f6t \u00e9vre sz\u00f3ltak, a mag\u00e1nkiad\u00f3k k\u00f6zismereti k\u00f6nyvei egy ideig a v\u00e1laszhat\u00f3 k\u00f6nyvek k\u00f6z\u00f6tt szerepeltek. Az enged\u00e9lyek m\u00e1ra azonban\n                      lej\u00e1rtak, meg\u00faj\u00edt\u00e1suk jogi lehet\u0151s\u00e9g\u00e9t a Korm\u00e1ny felsz\u00e1molta. A k\u00f6znevel\u00e9si t\u00f6rv\u00e9ny alapj\u00e1n k\u00f6zismereti t\u00e1rgyak eset\u00e9ben a tank\u00f6nyvv\u00e9 nyilv\u00e1n\u00edt\u00e1st az \u00e1llami tank\u00f6nyvfejleszt\u00e9s\u00e9rt felel\u0151s szerv k\u00e9relmezheti, mag\u00e1nkiad\u00f3nak erre csak\n                      az oktat\u00e1s\u00e9rt felel\u0151s miniszter felh\u00edv\u00e1s\u00e1ra van lehet\u0151s\u00e9ge. Mindez azt eredm\u00e9nyezte, hogy a 2020\/2021-es tan\u00e9vre a nyelvtank\u00f6nyvek, a nemzetis\u00e9gi tank\u00f6nyvek, a szakk\u00e9pz\u00e9s \u00e9s az SNI-s tanul\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra k\u00e9sz\u00fclt tank\u00f6nyvek kiv\u00e9tel\u00e9vel\n                      a mag\u00e1ntank\u00f6nyvek szinte teljesen kiszorultak a v\u00e1laszt\u00e9kb\u00f3l. A tan\u00e1roknak \u00edgy jobb bel\u00e1t\u00e1suk ellen\u00e9re sincs lehet\u0151s\u00e9g\u00fck \u00e1ltaluk sz\u00ednvonalasabbnak vagy egyszer\u0171en az adott di\u00e1k vagy oszt\u00e1ly szempontj\u00e1b\u00f3l megfelel\u0151nek tartott k\u00f6nyvekb\u0151l\n                      tan\u00edtani. Az \u00faj alaptantervhez k\u00e9sz\u00fclt \u00e1llami tank\u00f6nyvek min\u0151s\u00e9g\u00e9vel, ideol\u00f3giai elfogults\u00e1g\u00e1val kapcsolatban emellett sz\u00e1mos szakmai kritika fogalmaz\u00f3dott meg. Szabad tank\u00f6nyvv\u00e1laszt\u00e1s hi\u00e1ny\u00e1ban, verseny n\u00e9lk\u00fcl nincs lehet\u0151s\u00e9g r\u00e1,\n                      hogy ezekre a felvet\u00e9sekre maguk a pedag\u00f3gusok adj\u00e1k meg a v\u00e1laszt szabad d\u00f6nt\u00e9s\u00fck nyom\u00e1n.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Javaslat: Tegy\u00fck szabadd\u00e1 az iskol\u00e1k sz\u00e1m\u00e1ra a tank\u00f6nyvv\u00e1laszt\u00e1st. J\u00f6jj\u00f6n l\u00e9tre egy pedag\u00f3gusokb\u00f3l \u00e1ll\u00f3 szakmai test\u00fclet, amely p\u00e1ly\u00e1zati rendszerben d\u00f6nt a mag\u00e1nkiad\u00f3k \u00e1ltal beny\u00fajtott tank\u00f6nyvek, illetve tank\u00f6nyvcsomagok enged\u00e9lyez\u00e9s\u00e9r\u0151l.\n                      A pedag\u00f3gus test\u00fclet tagjait fele-fele ar\u00e1nyban jel\u00f6ln\u00e9 az oktat\u00e1s\u00e9rt felel\u0151s miniszter \u00e9s a Pedag\u00f3gusok Szakszervezete \u00fagy, hogy a tagok k\u00f6z\u00f6tt fele-fele ar\u00e1nyban legyenek \u00e1ltal\u00e1nos iskolai \u00e9s k\u00f6z\u00e9piskolai pedag\u00f3gusok, tov\u00e1bb\u00e1 a\n                      szaktan\u00e1ri k\u00e9pes\u00edt\u00e9sek alapj\u00e1n k\u00e9pviselve legyen minden tant\u00e1rgycsoport. A test\u00fcletbe csak olyan akt\u00edv vagy nyugalmazott pedag\u00f3gus lenne jel\u00f6lhet\u0151, aki megszak\u00edt\u00e1s n\u00e9lk\u00fcl legal\u00e1bb \u00f6t \u00e9vet dolgozott a k\u00f6zoktat\u00e1sban. Nem lehetne a\n                      test\u00fclet tagja, aki kor\u00e1bban politikai p\u00e1rt tagja vagy v\u00e1laszt\u00e1son politikai p\u00e1rt jel\u00f6ltje volt. A test\u00fclet tagjainak mand\u00e1tuma k\u00e9t \u00e9vre sz\u00f3lna, a tagok \u00fajrajel\u00f6l\u00e9s\u00e9re nem lenne lehet\u0151s\u00e9g, munk\u00e1juk\u00e9rt megfelel\u0151 d\u00edjaz\u00e1sban r\u00e9szes\u00fcln\u00e9nek.\n                      A test\u00fclet a hozz\u00e1 beny\u00fajtott tank\u00f6nyv enged\u00e9lyez\u00e9s\u00e9r\u0151l a hat\u00e1lyos alaptanterv figyelembe v\u00e9tel\u00e9vel, szakmai vizsg\u00e1latot k\u00f6vet\u0151en, titkos szavaz\u00e1ssal, egyszer\u0171 t\u00f6bbs\u00e9ggel d\u00f6ntene. A titkos szavaz\u00e1s garant\u00e1ln\u00e1, hogy \u00e1ll\u00e1sfoglal\u00e1sa\n                      miatt egyetlen tagot se \u00e9rhessen s\u00e9relem. A szakmai vizsg\u00e1lat sor\u00e1n k\u00f6telez\u0151 lenne ig\u00e9nybe venni az adott tank\u00f6nyv szerinti t\u00e1rgyat oktat\u00f3 k\u00e9t szakpedag\u00f3gus \u00e1ll\u00e1sfoglal\u00e1s\u00e1t. Az enged\u00e9lyezett tank\u00f6nyvek felker\u00fcln\u00e9nek a v\u00e1laszthat\u00f3\n                      tank\u00f6nyvek list\u00e1j\u00e1ra. Az iskolai tantest\u00fcletek a list\u00e1n szerepl\u0151 tank\u00f6nyvekb\u0151l azt\u00e1n szabadon \u00e1ll\u00edthatn\u00e1k \u00f6ssze a k\u00f6vetkez\u0151 tan\u00e9vre vonatkoz\u00f3 tank\u00f6nyveiket. A tantest\u00fcletek legk\u00e9s\u0151bb a tan\u00e9v v\u00e9g\u00e9t k\u00f6vet\u0151 15. napig adn\u00e1k le az aktu\u00e1lis\n                      megrendel\u00e9st a miniszt\u00e9rium fel\u00e9, amely azt\u00e1n a tan\u00e9v kezdet\u00e9t megel\u0151z\u0151 15. napig gondoskodna a tank\u00f6nyvek beszerz\u00e9s\u00e9r\u0151l \u00e9s eljuttat\u00e1s\u00e1r\u00f3l az iskol\u00e1khoz. Az enged\u00e9lyek \u00f6t \u00e9vre sz\u00f3ln\u00e1nak, meghosszabb\u00edt\u00e1sukat a kiad\u00f3k a fent le\u00edrt\n                      elj\u00e1r\u00e1sban kezdem\u00e9nyezhetn\u00e9k.<\/p>\n                    <p>\n                      <br>\n                    <\/p>\n                    <p>Az \u00faj rendszer garant\u00e1ln\u00e1 a szakmai szempontok \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcl\u00e9s\u00e9t, eg\u00e9szs\u00e9ges versenyt hozna l\u00e9tre a tank\u00f6nyvpiacon, ez\u00e1ltal n\u00f6veln\u00e9 a tank\u00f6nyvek min\u0151s\u00e9g\u00e9t. Javaslatunk szempontj\u00e1b\u00f3l kiemelked\u0151 pozit\u00edv hat\u00e1sa lenne emellett, hogy lehet\u0151v\u00e9\n                      tenn\u00e9 az elt\u00e9r\u0151 h\u00e1tter\u0171 di\u00e1kok speci\u00e1lis ig\u00e9nyeinek val\u00f3 megfelel\u00e9st vagyis n\u00f6veln\u00e9 a k\u00f6zoktat\u00e1s es\u00e9lyteremt\u0151 k\u00e9pess\u00e9g\u00e9t.<\/p>\n                  <\/div>\n                <\/div>\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bejelent\u00e9s BanNER K\u00e9pvisel\u0151v\u00e1gta Sajt\u00f3megjelen\u00e9sek Magyar Hang (Egyenl\u0151 es\u00e9lyek, er\u0151sebb nemzet: javaslatok az elvesztegetett tehets\u00e9gek orsz\u00e1g\u00e1nak) A t\u00f6rv\u00e9nyjavaslat sz\u00f6vege Javaslatok egy es\u00e9lyteremt\u0151 k\u00f6zoktat\u00e1s kialak\u00edt\u00e1s\u00e1ra Meggy\u0151z\u0151d\u00e9s\u00fcnk, hogy Magyarorsz\u00e1g felemelked\u00e9s\u00e9nek z\u00e1loga, ha versenyk\u00e9pess\u00e9g\u00e9t saj\u00e1t polg\u00e1raira alapozza, er\u0151forr\u00e1sait els\u0151sorban az emberekbe fekteti. Ennek legfontosabb megnyilv\u00e1nul\u00e1sa egy er\u0151s \u00e9s es\u00e9lyteremt\u0151 oktat\u00e1si rendszer l\u00e9trehoz\u00e1sa \u00e9s fenntart\u00e1sa. Kulcsk\u00e9rd\u00e9s, hogy a k\u00f6zoktat\u00e1s minden [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/full-width-page.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3197","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/2rkalapitvany.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3197","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/2rkalapitvany.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/2rkalapitvany.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/2rkalapitvany.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/2rkalapitvany.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3197"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/2rkalapitvany.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3197\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4025,"href":"https:\/\/2rkalapitvany.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3197\/revisions\/4025"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/2rkalapitvany.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3197"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}